2.以人的发展为目的的安全管理体制的完善与创新
学校管理的最终目的就是实现学生的发展，培养学生的技能与素养，所以要建设以促进学生的发展和学科的发展为标准，淡化管理的痕迹，强化为学生服务的安全管理体制，使体制的完善成为校园稳定建设的保障。
3.以师生为主体的和谐校园系列活动的组织与开展
实践层面上活动的开展是和谐校园理念得以落实的重要途径。同时，实践活动也是检验理念是否合理的唯一途径。师生是学校运转过程中的主导因素，建设和谐校园的系列活动离不开师生的广泛参与。发挥师生的主观能动性是促进活动有效开展的基本条件。
（三）形成保障学校安全稳定的长效机制的有力措施
1.加强学校思想政治教育
近年来，学生尤其是大学生的思想困惑和实际问题明显增多，矛盾日益突出。思想政治教育要同解决实际问题相结合，要采取措施，帮助大学生解决学习、生活、就业等方面的困难，为他们的全面和谐发展创造条件。以人为本，加强学校民主法治建设，在制度保障的基础上大力开展大学生思想政治工作。
